Анна Курц, фото автора
Все знают, что волшебников не бывает. Но почему часто бывает так, что соседская брехливая пустолайка, изводящая весь подъезд, через пару дней вдруг начинает вести себя тише мыши, а ваш непоседа-щенок перестает творить погромы в квартире? Ответ прост: "вылечиться" им помог кинолог. Но вот откуда берутся сами кинологи?
На этот вопрос нам дали исчерпывающий ответ в ООО Кинологический центр служебного собаководства школа профессиональной дрессировки "Рональд". Здесь обучают инструкторов-кинологов и частных лиц, для детей имеются кружки "Юный кинолог" и "Юный пограничник", ведется работа с животными и совершается множество замечательных вещей, охватываются практически все области развития служебного собаководства и дрессировки. Особенно интересны детские занятия - образно выражаясь, каждый второй ребенок в мире мечтает о собаке, у каждого третьего эта мечта исполняется. Так почему же не узнать этих собак лучше, не научиться с ними легко управляться и не получать от процесса воспитания четвероногого друга обоюдное удовольствие?
Этим летом юные любители собак впервые смогли попасть в уникальный, единственный в своем роде летний лагерь, где провели незабываемые дни со своими любимцами - играя, тренируясь, соревнуясь и совершенствуя свою силу, ловкость и сноровку. В этом году лагерь расположился в живописном местечке недалеко от Каннельярви, в лесу возле знаменитых Трех озер. Было все: и посиделки у костра, и шутки-прибаутки, и строгая дисциплина... Даже взрослые спешили заглянуть на огонек со своими собаками: кто-то приехал на занятия, кто-то - просто в гости.
Основатель детской кинологической школы и руководитель лагеря - Басыро Максим Юрьевич. Он же - глава "Рональда". Помимо него с детьми занимаются опытнейшие мастера-кинологи, такие как, например, подполковник погранвойск Коваленко Олег Олегович.
Стать юным кинологом можно с 11 лет, но при сильном, ярком желании ребенка рассматриваются кандидатуры и более раннего возраста. Например, в летнем лагере был один спортсмен со своими четырьмя детьми, младшему из которых было всего 4 годика! Но и он не отставал от всех: жил в режиме лагеря, пытался участвовать в различных мероприятиях, старательно выполнял свои маленькие задания, поднимал флаг. Надо сказать, что здесь система отдыха - традиционная для военно-патриотического лагеря: подъем, построение, поднятие флага, исполнение гимна, различные занятия. Программа мероприятий была достаточно обширной и насыщенной, но при кажущейся интенсивности не показалась утомительной: лагерь планировался на 10 дней, но все его "обитатели" попросили продлить программу еще на 5 дней! А ведь то, что происходило в эти две недели, требовало от детей максимальной собранности и выносливости: занятия с собаками, отработка послушания, задержание преступника, ночные дежурства на посту, обход территории дважды в сутки, двигаясь бегом со служебной собакой и т.д.
Что же касается "верхней" возрастной планки, то с 18 лет молодым людям обычно рекомендуется уже не детский кружок, а обучение профессии инструктора-кинолога.
Программы кружков "расписаны" на два года. Есть четкие планы, есть определенные дисциплины. В кружке "Юный кинолог" большое внимание уделяется анатомии, физиологии, поведению собак. У "пограничников" в программу добавляются теоретическое знакомство с оружием, основы рукопашного боя и самообороны, ориентирование на местности и т.д. Таким образом, в детском кружке учатся жизни, набираются опыта и взрослеют вместе и собака, и человек.
Многие родители говорят, что после занятий, а особенно после нахождения в лагере, их чадо стало не узнать: заправляет постель, кладет вещи на место, прибирает за собой, четко понимает свои обязанности. Именно это - привитие чувства ответственности - и стоит на первом месте в воспитательной программе по работе с детьми. Ребенок отвечает за себя, свои поступки, свое животное. Однако суровая дисциплина вовсе не отпугивает юных собачников - на учебе, а особенно в лагере, царит дружба и понимание, а азарт и желание выкладываться на полную катушку появляются благодаря веселым и интересным конкурсам. За победу в конкурсах даются замечательные награды, и далеко не всегда награды материальные (например, сделал что-то лучше всех - тебе выпала честь поднять флаг на построении, что также почетно и радостно, как и получение приза или грамоты). Утро начиналось с пробежки с собаками, затем - различные упражнения на снарядах. Уровень спортивной подготовки повышали не только ребята, но и их четвероногие подопечные - например, собак учили плавать, старались, чтобы слишком толстые собаки похудели и набрали хорошую форму и мышечную массу благодаря физическим нагрузкам.
Курсы инструкторов-кинологов для более взрослых любителей собак проходят три месяца. Они состоят из теории и практики, и потом, по результатам экзаменов, специалисты КЦ "Рональд" отбирают своих будущих сотрудников, которые могут заниматься обучением и дрессировкой животных или заниматься охранной деятельностью.
Что касается работы с собаками, то и здесь сотрудники этой организации охватывают довольно широкий спектр действий - от "перевоспитания" непослушных собак до высококлассной, профессиональной подготовки рабочих животных. В принципе, для дрессировки нет пределов - например, в практике "Рональда" был такой случай: йоркширский терьер был обучен выполнять те же действия, что и служебная собака, и даже выступал с индивидуальной программой, демонстрируя чудеса дрессуры на одной из выставок собак в Ледовом дворце. В принципе, это уникальная услуга - никто и нигде не готовит декоративных собак по курсу ОКД, но здесь возможно все.
Чтобы прийти заниматься, совершенно не обязательно иметь собаку. Очень часто в "Рональд" звонят родители и говорят, что их ребенок мечтает заниматься и общаться с собаками, но взять в дом своего питомца у них по каким-либо причинам возможности нет. Для этих целей есть несколько собственных собак - тех, что с радостью ждут своих, пусть и не хозяев, но друзей. Всех желающих заниматься здесь встретят 4 лабрадора (поисковые собаки, подготовленные к поиску взрывчатых веществ, но, поскольку они не задействованы, судьба лабрадоров - занятия с детьми и взрослыми), овчарки, питбуль-терьер. Казалось бы, такой "грозный" состав! Ведь обычно при работе с детьми до определенного возраста родителям не рекомендуется брать собак крупных пород, и лишь начиная с подросткового возраста, обратиться к более "серьезным животным". А на самом деле весь вопрос лишь в том, что к каждому животному нужен свой подход, и здесь вовсе не может быть возрастных ограничений - при правильной дрессировке с крупной собакой способен справляться и ребенок, главное - что заложено в животном, как оно воспитывается. Любая собака абсолютно совместима с миром детства, с развитием ребенка - но лишь при правильном подходе хозяев, и обязательно - под контролем специалистов.
На эту тему следует вспомнить одну довольно интересную историю. В летнем лагере была девочка Даша, возраст 13 лет. Сначала к сотрудникам "Рональда" пришел ее отец; он сказал: либо делайте что-нибудь с нашей неуправляемой собакой, либо мы ее попросту усыпим, потому что ее боится вся семья (у них азиатская овчарка). Этот пес по имени Семен пострадал от неправильной дрессировки: довольно агрессивную, очень уверенную в себе охранную собаку предыдущие инструкторы советовали постоянно наказывать, ставить на место, шлепать при непослушании и т.д. Видимо, с "легкой" руки этих "добрых советчиков" хозяева невольно переборщили - в результате у собаки выработалась четкая оборонительная реакция на всех людей. Семен считал всех своими врагами, к людям относился настороженно и даже кидался на членов семьи и на детей. И это - при совершенно доброжелательном отношении заботливого хозяина, который болел за Семена всей душой и старался воспитывать его по всем правилам. До этого собака прошла четыре площадки, плюс инструкторов вызывали на дом. Семен однажды набросился и на Дашу, искусал ее, повредил ей руку - так Даша и попала на занятия: в состоянии постоянного страха и психологического дискомфорта. Она панически боялась не только Семена, но и других собак. Сначала девочка общалась с добрыми, уже прирученными лабрадорами, а затем и с собственной собакой - с Семеном тоже занимались, постепенно снимали агрессию. В итоге уже в лагере Даша со своей собакой сдала экзамен по ОКД, пес полностью слушался хозяйку. Чудо свершилось! И не только чудо преодоления собственных страхов, но и чудо перевоспитания, казалось бы, совсем безнадежной собаки.
В принципе, самое сложное в дрессировке собаки - это работа с ее хозяином; с собаками проблемы бывают редко. По словам опытных инструкторов-кинологов, около 98 % хозяев на вопрос, как они наказывают собаку, отвечают, что ее приходится бить или шлепать - веником, газетой, рукой и т.д. Бить собаку категорически нельзя! Битье в качестве наказания собаке совершенно непонятно! В процессе такого "воспитания" у нее включаются совершенно другие процессы, оборонительные реакции. Если начать бить собаку с хорошей, твердой психикой, уверенную в себе, она воспримет руку как нечто, несущее зло, и будет эту руку кусать. Если же собака психически слабая, она попросту станет забитой, будет бояться и никогда не поймет, за что же ее наказывают. Наказывать собак можно только с помощью снаряжения, используя поводок и ошейник.
Тонко надо подходить и к вопросу поощрения. Да, лакомство постоянно используется при дрессировке, но отработка послушания не должна строиться на лакомстве. Выполнять что-либо "за кусочек" собака научится довольно скоро, и будет делать за такое вознаграждение что угодно, но это в корне неправильно. Такой метод используют лишь со щенками до 4 месяцев, когда идет этап приучения к командам. Кстати, очень многие хозяева боятся переломного момента, когда собаку придется ставить на место, чтобы она не стала верховодить над людьми. Если начать заниматься со щенком, как только он попал к вам в дом, такого кризиса, скорее всего, просто не будет! Существует специальная щенячья дрессировка, действительно построенная на лакомстве, поскольку щенок - существо маленькое и пищеварительный рефлекс у него развит сильнее всего. Потом, по мере его роста и развития, начинается постепенная работа со снаряжением, обучение все новым и новым командам. Таким образом, щенок растет в этой атмосфере, и у него нет никакого переломного момента. Собака привыкает слушаться хозяина и каждый день узнавать что-то новое - выполнение команд и послушание становится для нее нормой.
Окончание в следующем номере
Выражаем благодарность сотрудникам КЦ "Рональд" за предоставление интересной информации и фотографий. Отдельная благодарность - инструктору по дрессировке Ольге Москалевой за замечательный рассказ.
www.zooprice.ru